大家好,如果您还对老师的手指在里面转动的游戏不太了解,没有关系,今天就由本站为大家分享老师的手指在里面转动的游戏的知识,包括中班手指游戏小火车教案的问题都会给大家分析到,还望可以解决大家的问题,下面我们就开始吧!
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目标手指游戏小火车学习要求孩子们掌握游戏的方法和步骤,并且自己能够独立完成游戏,讲课分析,老师把手指游戏小火车的步骤,方法,层次,一级,在运用过程中所要注意的各种问题,给孩子们列在黑板报上,一条一条的给孩子们讲解分析,并要求孩子们做到每一步所要注意的安全问题,最后,孩子们胜利完成了教学目标,讲课反馈对于游戏做得比较好的孩子,老师给予表扬,对于没有做好的进行更正,最后达到每一个同学都会进行游戏
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我先来讲讲我的趣事,还记得那是我上初二,刚刚从一个乖乖孩学坏,这时候班上的女同学已经开始发育胸部隆起会穿一种类型奶罩的东西,然后在脖子后面会有一个蝴蝶结。于是一开始我就很乐中去拉开那个解,那些女生就是会来和你打打闹闹,不是真的生气。可能是因为这个原因胆子也越来越大。
再后来我也忘了是什么时候开始了,我们几个下午放学后在教室里会去背后偷袭女生两手抓,她们还是不会真的生气还是和你打打闹闹。后来还经常和我们几个晚上不上课的时候出去压马路,然后还是各种背后抓。记得有一次晚上女生跑我家楼下叫我出去玩,被我妈拦着了真是记忆犹新。现在想想那时候真是太疯狂了。当然还有更刺激的就不说了,不太好意思。
现在,随着城市化进程,许多人农村的孩子也到城里来读书,城里的学校人满为患。许多学校为了学生的人身安全,禁止学生在教室和走廊奔跑、打闹或大声喧哗。从学校的角度考虑,诚然,无规矩不能成方圆,科学合理的校规校纪对于学生良好行为习惯的养成起着十分重要的作用。但是生性活泼的孩子们,在校规校纪的束缚下,该如何享受这宝贵的十分钟呢?
我们学校就专门对此进行成立了课题组进行研究如何开展好利用课间十分钟开展好课间游戏的主题活动,我是课题研究组成员之一。通过调查问卷得知,240名学生中,有28%的学生觉得课间时间比较无聊,34%觉得能利用这段时间放松自己,但觉得有趣的人只占总人数的19%。53%的学生下课后只在教室活动,25%会去走廊楼道,选择操场的人主要教学楼的一楼上课的班级,因为时间不够。
根据调查分析以后我们成立了一下四个小组①语言文字游戏组,②运动类游戏组,③舞蹈类游戏组,④益智课堂游戏组。具体情况如下:
一是语言文字类游戏组开展了词语接龙,脑筋急转弯,猜谜语,看图猜字,成语识字格,一笔变新字等游戏。这类游戏思维游戏都是让小孩在游戏中找问题答案时,思维高速运转,强化左脑和右脑的交互运用,从而提高观察力、分析力、计算力、想象力、逻辑力、语言表达等多种思维能力,深受孩子们喜欢,特别是极端的刮风下雨的天气,可以在教室里面开展此类活动,让孩子们得到快乐!
二是运动类游戏组我们开展了跳皮筋,跳房子,丢沙包,跳绳,拍皮球,丢手绢,老鹰抓小鸡等游戏。体育游戏运动量一般都不大,很多事需要孩子之间进行精心配合的。一样啦,孩子们团队精神!另外这些运动大多是一些灵敏性练习,身体活动呈断断持续的状态,活动和休息经常是处于在交替当中,孩子能坚持较长时间的游戏而不感到疲劳,同时在游戏期间可充分享受游戏的乐趣,许多孩子课间就主动到操场上去开展此类的运动活动。操场上。是一片欢乐的海洋。
三是舞蹈类游戏组手指操,广场舞,兔子舞,花样跳绳,呼啦操等舞蹈小游戏。随着音乐的响起,让孩子们进入了音乐世界,跟着老师的舞蹈,一边学一边跳。轻快、美妙的音乐不仅给孩子们带来听觉上的美妙享受,又让孩子完全放松下来,得到休息。同时,又可以练习孩子们的舞蹈动作的协调性。
四是益智类游戏组七巧板,魔方,九连环,孔明锁,汉诺塔,华容道等游戏。在益智器具操作的过程中,对学生的观察、分析、推理等数学思维的锻炼,在益智器具的操作过程中,还有一些其他的能力也相应得到锻炼,如很多的益智课堂,都是分小组进行探索,让学生在小组内合作完成、交流汇报,这就锻炼了学生的合作意识。
通过以上的各项活动来看,我们在课间可以开展各种各样的适合孩子的活动,只要孩子爱上了课间十分钟游戏,并坚持下去就会取到可喜效果。孩既休息了,又提高了运动及身心其他各方面的能力。只要有利于对孩子们课间的管理,学校更安全有序了。
以上就是田老师说乐学小语的见解,同意记得给个赞并加关注吧,谢谢!
你好,在幼儿园的朋友圈里,我们一起玩手指游戏!?????
小拇指是小小的朋友,勇敢又可爱,永远都不会离开。
无名指是好伙伴,帮助大家做好事,分享快乐也是他的特长。
中指是小调皮,有点顽皮但不坏,让我们一起开怀大笑。
食指是小老师,指点我们正确的方向,帮助我们成长进步。
大拇指是最棒的朋友,永远都陪伴在我们身边,给予我们力量和勇气。
让我们一起用手指游戏,展示我们的友谊,一起成长,一起快乐!????
关于老师的手指在里面转动的游戏,中班手指游戏小火车教案的介绍到此结束,希望对大家有所帮助。