大家好，关于毛笔夹在里不能掉出来写字作文很多朋友都还不太明白，今天小编就来为大家分享关于写毛笔字紧张时刻作文的知识，希望对各位有所帮助！
本文目录
周六上午，我来到了书画室学习毛笔字。
一进入进身教室，一股浓浓的墨香扑面而来，只见桌上墨汁、毛笔各种各样，让人眼花缭乱。
老师给了我笔、墨、纸、字贴，工具齐全我要开始学习毛笔字了！只见老师的毛笔在纸上一顿、一提、一运、一收，一个漂亮的“一”就映入了我的眼帘。看到了老师写的“一”这么简单，我也迫不急待的写起来。
我先在墨盘里一点，再把笔尖一挡，就开始写我的第一个“一”字。我小心冀冀的用笔尖一切，再慢慢的运笔，最后我向左边一回笔，终于写好啦！心里得意洋洋。我再定睛一看老师写的，又仔细端详着我写的，这简直是天上、地下的区别呀！这时老师走了过来对我说：“这个字是中锋行笔，你怎么用的侧锋了？”老师仔细耐心的给我讲解着，我把老师讲的要点牢牢记在脑子里，这次我按老师的指点便开始写我的第二个“一”。
写字除了锻炼笔法外，还可以锻炼孩子的耐性。孩子书写不好，究其原因主要有以下三点：
一、写字初始，父母没有陪伴，没有严要求！
刚学写字，有些家长可能觉得孩子还小，不必要求严格。一年半载后，您会发现要纠正孩子是很难的。孩子上小学前，是一张白纸，一定要在最开始的阶段抓好习惯。我家孩子5岁多开始写字，我是坐在旁边守着擦的。尽管这种方式不可取，但男孩子好动，不给他压力，形成习惯后更难管了。
二、孩子天生体质弱，写字手无力。
生活中，我们经常看到有些瘦弱的孩书写得很细很浅。这部分孩子可能是真的想把字写好，但他心有余而力不足。这更需要父母的帮助，父母要带着孩子多锻炼身体，增加手腕的力量。
三、练字帖写的不错，但做作业书写潦草。
这也是我们经常会见到现象。有些孩子练字时字写的确实有模有样，但写作业就真的不理想。前几天，我孩子的班主任跟我说，孩子的写字没有一年级时漂亮了。我在想，这可能也大多孩子出现的问题。一年级的时候，作业量少，孩子写字很慢，识字量少，必须得一笔一划写。到了二年级，作业量明显增加，孩子的笔法也流利了不少，写的快了，质量肯定受影响。这应该是孩子学写字的第二个阶段。所以，这段时间，我又开始抓他的耐性！
综上几点，我个人认为父母要帮助孩子做到以下三点：
一、不管父母多忙，在学龄期开始写字，一定要陪伴，鼓励孩子以正确的态度对待写字，从而养成好良好的写字习惯。
二、体质弱的孩子，父母除了陪练字外，还要陪孩子锻炼身体。
三、练字写的好，但作业书写差的孩子，父母要及时帮助孩子端正态度，继续练字，让孩子放下浮躁。
以上为个人观点，欢迎各位家长加入共同探讨。
OK，关于毛笔夹在里不能掉出来写字作文和写毛笔字紧张时刻作文的内容到此结束了，希望对大家有所帮助。
