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不建议你惩罚她。
毕竟还是个没有成年的孩子,正处于叛逆期,加上学习的压力和对友情的渴望,难免会有些不听话。
另一方面来说,你们家长对她的关心和交流还不够,一味的惩罚只会逼迫她走向极端,要么被逼疯,要么被逼傻。现在社会上自杀事件越来越多见了,你也不希望自己的孩子将来一时想不开寻短见吧?
要引导孩子走向正面其实很简单,多和她沟通交流,把她当做一个平等的成年人来看待,把家庭的难处和生活的压力用真实的语言完全告诉她。
不要过于逼迫,当她不想学习的时候带她一起出门看看现在社会上穷人们为了生存的苦苦挣扎,让她自己感受、理解并自发地去学习。
多谢悟空小秘书的邀答。考试不好就体罚?也没说操作者是家长还是老师。呵呵,不过,在我的眼里,还真不把订正、正常的抄写、课外少歇一点、早起多看会书等看作是体罚。
也不能说男生就处罚,女生就不要。但貌似男生皮厚、承受力较强,一般体罚时可以较出格点。
考试不好的,其作业特别要加强检查和要求及时订正,促使他复习、预习,常翻书看,并要求他自定个小目标,通过努力争取超越!
多向优秀学生看齐,看人家怎么做,跟着来:该记的记,记背的背。
若是老师,上课就争取多提他的问,检查作业时作为必检学生;给他定个较负责、还严、较细心的小组长,每天检查他的作业完成情况,并作好记录。没完成的,剥夺他点休息时间,到老师办公室补做;或罚他做点义务劳动;或用细棍打几下手心、小腿……长长记性——自己把握好哈!我碰到的家长都很理解、支持,我也常把学生当自己亲人来教导。如家长实难说话的,他的子女最好少惹,作为老师就让他自由发展啰!
聪明的家长,总是会在这种时候与老师结成同盟,合力帮助查缺补漏,改正陋习,以期进步。
只是一次打赌而已,不要太认真了,如果你真的惩罚了他,那么他一定会看不起你的,也会很生气的,所以就算是一种玩笑罢了,他输了你赢了,目的也就达到了何必还要惩罚呢!建议你要好好的和同学相处,不要太较真了,太较真的人会活的很累很累,也不会和其他的人相处的很融洽。
我是赵绍亮,我来回答您上述所讲的问题。人类社会的文明发展和社会进步是通过教育和不断的总结经验,而逐步成为理想社会的。在原始社会几十万年的过程中,是通过狩猎和简单的耕种来维持生活,社会的发展是缓慢的。而中国近代的5000年,通过教育,不断的开拓和摸索,才得到了空前的飞速发展。
您的问题。所说的12岁男孩儿做错了事,该不该体罚,我认为还是以教育为主,是上策,惩罚是下下策,也是不应该的。体罚孩子,只能让孩子表面上的服从,其心理是高度不满的。尤其是老师和父亲的体罚,孩子会记恨的,心里总是愤愤不平的,直接影响父子,师生之间的感情。久而久之,会形成孩子的性格暴躁,叛逆,争强斗狠,如果长期的简单粗暴的体罚,会对孩子性格的形成和人生的成长,埋下了祸根。未成年犯罪的大部分是出自家庭暴力影响下产生的。但适当的体罚,也应该由母亲来实施,因为母亲是一个特殊的角色。从怀孕到降生在到婴儿六个月当中,孩子的快乐感受,是来自母亲喂奶,擦屎擦尿和洗澡等无微不至的精心照顾下体验出来的。母亲对孩子的约束力和心理控制,还有情感的依赖,是来自孩子对母亲的依恋和信任。由于长期母亲对孩子的关爱和陪护,孩子不会恐惧,有安全感。一年一年的长大,才形成了这种特殊的母子感情。所以在孩子犯错时,母亲适当的体罚孩子是不会记恨的,这是做父亲和老师无法比拟的。但从六岁以后到成年,就不该体罚了,因为这个时间段的孩子是自尊心和记忆力形成的最强发展阶段,所以家长和老师对孩子的教育更不应该进行体罚了。
再谈一下孩子犯错误该怎么办,首先要分析孩子。因为什么犯错误?让孩子认识到错误在哪?和犯错误的危害。通过晓之以理,动之以情,让孩子知错,认错,懊悔,到改错,才能取到一些好的效果。
最重要的孩子应该从幼儿抓起。要他首先知道,孩子做事什么是对的?什么是错误?培养他从小有一个良好的习惯。好的规矩。让他形成一个平和的心态和豁达大度性格。要想培养一个优秀的孩子。也要从思想觉悟,道德品质,遵纪守法的教育,从音乐。阅读,故事画报。和古圣先贤,至理名言中吸取营养。培养他良好的兴趣和爱好。更要注重培养孩子吃苦耐劳,艰苦朴素,坚强勇敢的意志力。
总之,家长和老师也要以身作则,正言正己,克服一切不良习惯,用爱心和奉献,智慧和艺术。培养一个品学兼优的好孩子。用体罚能教育出来好孩子也是极少数的。
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