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大家好,如果您还对夹一天不能掉晚上我检查作文不太了解,没有关系,今天就由本站为大家分享夹一天不能掉晚上我检查作文的知识,包括哥哥让弟弟夹东西上课作文的问题都会给大家分析到,还望可以解决大家的问题,下面我们就开始吧!
关于手机支架的作文,我每天都用手机完成老师布置的作业,妈妈看我把手机放在桌子上写作业很累,有一天,他给我买了一个漂亮的手机支架,可把我高兴坏了。自从有了这个支架,我学习起来可省心了。
谢谢哥哥,为什么在上课的时候让弟弟加东西?在写dd是怎么加东西的?最后写。老师批评了我们。
啊!太好了,我们学校在星期四组织我们去校外参加实践活动。星期四一大早,同学们都背着大包小包的零食,高高兴兴地去参加实践活动。这一天,我们玩了许多有趣的游戏,我认为最有趣的游戏是“争分夺秒”,其实就是用长筷子夹乒乓球的游戏。游戏规则是:把两个班分成四组,每组同学的面前放着一个小桶,桶里有一些乒乓球,然后用有3分米长的筷子把乒乓球夹到对面的一个桶里,只能走不能跑,最后夹得多的那组获胜。
激烈的比赛开始了,我们是第四组,是由五、六班的一部分同学组成的。
刚开始的时候,我们组连一个球都没运到,不是夹得太紧掉了,就是夹得太松掉了,我拿着筷子,斜着向球“进攻”,可是球就像有人在牵着它,一个劲儿地往前跑,就是不听使唤,这时我有点着急了,急忙又换了一种夹球的方式,我憋足了气,直着向球夹去,可球像被施了魔法似的蹦来蹦去,而且差点蹦到我的脸上,吓得我冒出了一身冷汗,这时,我还是一个球也没有夹起来。
我停了下来,心想:为什么我夹不起来?
是不是夹球的方法不对呀!
于是,我仔细观察了一下别的同学的怎么夹的,他们平平地去夹球儿,我明白了,也学着他们的样子去试着夹球,球终于被我夹起来了,乖乖的被我的筷子“俘虏”了,我高兴得刚想大喊:“胜利了!”
可还没等我喊出声来,球就又掉在了桌子了,我像泄了气的皮球瘫在了椅子上,看其他组连连进球,我们像热锅上的蚂蚁——急得团团转,连一旁的老师都为我们着急。
突然一个六班的同学用筷子的顶尖夹住了乒乓球,我们都以为这样会更容易掉下来,可是乒乓球却听话地进了对面的桶里,看得我们目瞪口呆。
于是我们决定也采取这个办法,正当我们初见成效,大家伙越来越兴奋的时候,老师又提醒我们说时间快到了。虽然我们只进了五个球,但老师又因为我们人气高,额外奖励给我们两个球。
这轮的分数我们竟然和第三组打了个平手,于是老师让我们在决赛中各支持一个小队,如果支持的那个小队胜利了,我们也是冠军。
第二轮是第一、二、五小队对决,第一队明显不是其他两队的对手,最终以失败告终。哇!
终于到决赛了,我们第四组毫不犹豫地选择了第二小队,因为它的队员都是我们班里的。
虽然我们的啦啦队卖力地为他们呐喊助威,但因为前几位同学的失误让我们耽误了不少时间,最终还是以4比6的成绩与冠军擦身而过。通过这次游戏让我懂得了,比赛获得冠军不仅仅靠这个团队的实力,还要依靠整个团队的团结和虚心,正如那句话:“虚心万事能成,自满十事九空!”
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老穆解析?问:作文怎样写好“细节”?作文,往往“于细微处见精神”,一篇优秀的记叙文,一定离不开细节描写。当细则细,惜墨如金!
当然,也不可能全部细节描写,该放则放,泼墨如水!
细节描写,是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘,它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。
或许有的同学会有疑惑,为什么写作文要用细节描写呢?它有什么作用呢?穆老师为大家分析如下:
??一、吸引阅卷老师的眼球,留下深刻印象,容易得高分
??二、细节描写,体现出作者对生活的热爱,认真观察生活,具有真情实感。
??三、细节描写能够活灵活现地刻画出人物形象
??四、细节描写有利于烘托渲染氛围,给人身临其境的感觉。
??五、细节描写有助于深化文章主题
那么,我们在考试的时候,该如何进行细节描写呢?穆老师给出如下建议:
??一、人物细节描写
〖1〗动作细节描写
锤炼动词
〖2〗神态细节描写
观察人物脸部表情,简练的语言去描述
〖3〗外貌细节描写
抓住人物特征
〖4〗语言细节描写
强调语言的逻辑性和缜密性
〖5〗心理细节描写
符合人物个性
??二、环境细节描写
〖1〗自然环境细节描写
借助修辞手法、动静结合、虚实相生、感官(视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉)、层次(远近、点面、上下、俯仰等)、色彩、对比衬托
〖2〗社会环境细节描写
方法同“自然环境细节描写”
??三、事件细节描写
〖1〗情节细节描写
曲笔设悬,加深印象
〖2〗场面细节描写
亲爱的同学们,你们清楚了吗?加油哦!
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