《c了语文课嗷嗷叫一节课文》是一部备受关注的影视作品，它讲述了一位语文课的故事。这位名叫嗷嗷的小学生，因为在语文课上表现出色，被老师选为班级的语文课。然而，随着学校举办一场朗诵比赛，嗷嗷却遇到了前所未有的挑战。
在比赛前夕，嗷嗷自己被分配到了一篇难度较高的课文《小草》，而其他同学都拿到了简单易懂的文章。面对这样的情况，嗷嗷感到非常沮丧和无助。他不知道该如何应对这篇难题，也不敢向老师求助。就在比赛当天，他还没来得及准备好就被要求上台朗诵。
在紧张的氛围下，嗷嗷开始朗读《小草》，但是却忘记了很多关键的字词和句子。他尽力回忆着，但是越是紧张越是记不起来。最终，在全班同学和老师的目光下，嗷嗷只能无奈地结束了自己的表演。他感到非常丢脸和失望，甚至想要放弃当语文课的职责。
然而，在老师和同学们的鼓励下，嗷嗷决定重新振作。他开始认真学习《小草》，并且不断练习朗诵。最终，在下一次朗诵比赛中，嗷嗷凭借着自己的努力和毅力，成功地将《小草》朗诵得淋漓尽致，赢得了全场观众的掌声和老师的赞许。
c了语文课嗷嗷叫一节课文的角色主要有：嗷嗷（小学生）、老师、同学们。
精彩片段：在第一次朗诵比赛中，嗷嗷紧张地站在讲台上，手心冒汗。他开始朗读《小草》，但是却忘记了很多关键的字词和句子。他慌乱地回忆着，但是越是紧张越是记不起来。最终，在全班同学和老师的目光下，他只能无奈地结束了自己的表演。这一幕令人心痛，也让人感受到了嗷嗷内心的挣扎和压力。
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1. 嗷嗷选为语文课？
2. 为什么其他同学都拿到了简单易懂的文章，而嗷嗷却被分配到难题？
3. 嗷嗷在第一次朗诵比赛中遇到了什么困难？
4. 嗷嗷是如何克服困难最终成功朗诵《小草》的？
5. 这部影视作品给我们带来了什么启发和思考？
