这篇文章给大家聊聊关于数学课代表趴下让我桶软件，以及我是初中班主任，我班成绩第一的男生天天上课盘手串，我该怎么办对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站哦。
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题主的心情我很理解，因为我也有着相似的苦恼。我们班的超级学霸年级第一，上课特别爱转笔，你在上边滔滔不绝地讲，他在下边嗖嗖不停转。你让他回答个问题吧，他还都会，每次考试都能名列前茅，想批评他一顿都找不到借口，唉！
现在我也想明白了，他爱转就转去吧，只要不影响别人就行了。我们认为学生是在搞小动作，其实我们是害怕小动作而影响孩子学习的注意力。现实证明这样的小动作对孩子没有什么影响，我们为什么要偏偏揪住不放呢？
学生上课爱盘手串，或许是思考的一种形式。就像我的学生上课爱转笔一样，学生在思考的时候，手里可能确实会有一些反复的动作，只是表现的形式不同。例如有些学生在思考的时候喜欢用手薅自己的头发，有的学生喜欢摸自己的后脖子，还的同学可能会用手抠自己脸上的疙瘩等等。对于学生这样的动作只要不影响别人，没有破坏公物，对自己不至于造成伤害，我觉得是可以包容一下的。
这个孩子喜欢盘手串，表现形式确实与别的同学不同，可能让题主难以接受的是学生手里的东西。没准这个手串是学生非常钟爱的东西，或者对学生有很重要的纪念意义。可以和学生谈一谈，盘不要紧，不能影响他人，不能影响自己的成绩。
如果害怕别的学生效仿，一定要叮嘱这个学生，最好自己把握尺度，不能对班风造成影响。学生之间是最容易模仿和传染的。记得有段时间班里流行叠纸鹤，一时间不管男生女生，上课下课手里都喜欢拿着一个小方块的彩纸，趁老师不注意就要叠两下，为此我还专门开了一个主题帮会杜绝这种现象。
成绩第一的孩子，如果上课的时候盘手串，又是比较公开的形式，不分场合，非常容易导致其他学生的效仿，不是所有的学生都有很强的自制力，不良的班风就容易形成。因此我建议你和该生谈一下：
实在想盘手串，尽量不能被别的同学看到，更不能影响周围的同学，不能发出声音。手串不能佩戴，不能拿出来炫耀，自己一定妥善保管好。问这个学生是否家长知情，问清楚手串的归属问题和来源。鼓励孩子把学习的主要心思放到学习上，避免玩物丧志。总结：我觉得这名成绩第一的孩子上课喜欢盘手串，还不等同于一般上课做小动作，作为教师，我们还是应该问清楚情况，不要实行简单粗暴的处理方式。如果这种行为没有对别人造成影响，没有对班风造成影响，提醒学生妥善处理就可以了。
谢邀！一位老师到底一天能上多少节课，这是个有泪的题目。我在学校教务处工作，排课是我每学期开始前的一项工作，可以回答你的问题。
先上我的课表，不能截图完整，我一周的课时量是12节＋2节班会，不包括补课。平均下来每天3节的样子。但是课多的老师每周能达到28节！
说说为什么那么夸张。每周课时量6节/天，一周5天，也就是说一周上满就是30节。我们学校是个中职学校，很多专业课只有专业老师才能上，比如：汽修、数控、义齿什么的。所以如果开班较多，而专业教师又不足的情况下，有的老师每周课时量最多的能达到令人发指的28节！
每个人的精力和时间是有限的，上课前要备课，课后要辅导（专业课基本上都是有国赛、省赛、市赛的，学生拿奖一来学校有奖金，二来学生好就业。）加上批改作业，如果担任班主任还有班级管理：早操6：20-6：40，早读7：30-8：00，课间操9：50-10：10，晚自习后查寝21：30-22：00。还有无数的材料：防溺水、安全教育（食品安全、交通、用电、防电信诈骗……）、精准扶贫统计、后进生转化、留守孩、其他贫困补助统计、保险清单、学籍资料、班会、学生谈心、家校联系、班干部培训、班费支出……
拿我教的语文来说，课虽少，但事多。对口高考班到了高三了，一个班69个人。想想每次大小考试改的试卷就头疼，特别是作文……语文老师应该清楚这工作量有多大！还要备课，找复习资料，出试卷，改作业、试卷……
所以题主问一天到底能上几节课，我的答案是：安排你上几节，你就得上几节！我也知道题主的意思，就是在保证质量而且自己又能接受的了的情况下，最多能上几节课？你心里应该有个底。在这问是什么情况？抱怨课多吗？我们学校计应班老师普遍15节左右，专业班普遍18节左右，20节以上的也不少！这下，您心里是不是平衡了一些了？
所以甭管上几节课，看学校师资配备和教学需要，如果就你一个人课多，你可以反映情况，如果是普遍现象，那没什么好说的。毕竟教师工资相对较低，现在愿意当老师的人越来越少了。很多学校都缺老师。
最后说明一下，我们学校是所公办中职学校，很多学生都是乡镇来的，平常都住校。
转到名校去，或者是自己的教，自己的素质要高很多，没必要送到学校受气，自己爱咋教咋教，把自己的高素质传递给自己的孩子是最好的事情。
幸福的感觉！对比上班，上课简直不要太幸福！上课你是在学习的路上，而上班你是在上坟的路上。上课你不需要思考太多社会性的事情，你只需要专注文学性，专业性；而上班你不仅要专业，而且要市侩，所以好好珍惜上课、上学的时光，不要蹉跎，努力创造属于自己的未来！
关于数学课代表趴下让我桶软件，我是初中班主任，我班成绩第一的男生天天上课盘手串，我该怎么办的介绍到此结束，希望对大家有所帮助。
