大家好,今天小编来为大家解答以下的问题，关于写作业错一题就插一下，做一题看一题答案好吗这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
本文目录
孩子写的效率很慢，总是东摸西摸的，写一道题还总是涂涂改改，怎么改变这种毛病啊？
孩子从小就养成好的学习习惯是非常重要的。象这种情况就应该从培养孩子良好的习惯开始抓起，一旦他们好的学习习惯养成了，这些毛病自然而然就会迎刃而解了。
怎样培养孩子好的学习习惯呢？建议从以下几个方面抓起:
一，养成时间概念，提高写的效率。
一般孩子，特别是小学低年级孩子，他们时间概念不强，不能在规定的时间内完成某件事，总会思想不集中，一会搞搞这个东西，一会玩玩小玩具，不能专心致志的去完成学习任务。这时家长应该提出具体的时间要求，要求他在规定的时间内必须做完几道题，写完规定的字词。首先要他在做作业前处理好一些事情，如喝点水，吃点小零食，上好厕所等。一旦开始写作业或读书了，绝不允许搞其他事情。他做得好的及时表扬鼓励，暂时无法达到要求的时，不要对他发火，以免孩子产生抵触情绪。家长应该讲道理给他听，让孩子明白一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴的道理。让孩子能抓住分分秒秒认真学习。同时家长要始终陪伴在孩子的身旁，不停的督促鼓励他。长时间这样坚持下去，孩子作业时拖拖拉拉的坏习惯就能改掉而养成良好的习惯了。同时老师们也应该严格要求孩子们专心做好某件事，不可三心二意。这样家校配合才能把孩子培养更出色。
二，要求孩子在做作业时，先思考后动笔。
孩子在做作业时涂涂改改的，这说明他掌握的知识不牢，头脑中概念漠糊，不能肯定谁是正确答案，一写发现是错的，就会产生涂改的现象。在写作业时要求他先考虑好再动笔写。如，做5+3=？时，要求他先口算一下，正确了再写出来。用词造句时，先口l述再写出。坚持着训练下去，作业的错误率就会明显下降，也就不会涂涂改改了。卷面就清爽美观了，同时作业效率也提高了。
孩子们好的学习习惯的养成是慢慢形成的，不可能一蹴而就。需要我们的老师家长耐心的去教育培养才行。
首先，这样比较花时间。因为每个题都要有闭答案做题——对答案——怎么错了（对了当然免了）？——思考的过程，需要无端花一些时间“找”答案。
其次，这样做，除了把答案校正外，很难起到对学习上的欠缺点修补的作用——因为你对完了，作业也做完了，而且肯定都做对了。（
要明确老师布置作业的目的。目的就是要求我们对所学知识达到全面系统地掌握，对所学知识要学好，学细，正如吃饭，要细嚼慢咽，绝不可囫囵吞枣。要求你对待作业，书写一定要整洁，养成良好的书写习惯。对作业答案一定要正确，提倡一题多种解法，多问几个为什么。你是否还能提出问题。你是否会自编此类应用题？亲自实验公式是否正确？例如学了圆柱或球，圆台体积等，在家中以实物做实验，比如圆台形水桶，先算出水桶容积，再装上水，称一下，和你算的是否有误差？绝对不能单纯完成作业就万事大吉了。比如作文，要反复修改，做到尽可能完美。总之，作业要少而精，对基础知识学好学细，只有这样，才能更好地接受新知识。
我觉得没有了吧，因为心不在焉了吧。如果你真想让他学习好也得自己感兴趣吧，不然你费尽心思也旺然吗？
关于写作业错一题就插一下的内容到此结束，希望对大家有所帮助。
