五分之一的澳大利亚中学生在读写和计算技能方面落后堪培拉:周一的一份新报告显示，五分之一的澳大利亚中学生在基本的读写和计算能力方面存在困难。
据新华社报道，澳大利亚教育研究组织(AERO)发布的这份报告显示，20%的学生在进入中学时，基本的英语和数学技能比他们年轻三岁或更多。
澳大利亚一半的中学为在读写和计算基础方面有困难的学生提供额外的支持，但AERO和澳大利亚教育研究委员会进行的调查发现，40%的教师和学校领导对这种支持的有效性不太自信。
根据国家识字和算术评估项目(National Assessment Program Literacy and Numeracy)的数据，达到或低于最低阅读标准的学生比例从七年级(中学第一年)的17.9%增长到九年级的25.4%。
AERO的研究得出结论，中学教师缺乏培训和时间来帮助学生赶上进度。
澳大利亚新闻集团援引首席执行官珍妮·多诺万的话说:“有些学生不会读写，所以他们无法参与学校的课程，这转化为行为问题或早退。”
“这是一个问题，高中不一定把教授读写和计算能力视为自己的任务，尽管阅读能力对于学生学习其他课程是必要的。”
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