在线天堂おっさんとわたしwww大流行期间拉丁裔学生周五，2023年3月31日(每日健康新闻)——根据3月31日在线发表在《临床儿童与青少年心理学杂志》上的一项研究，在大流行期间，拉丁裔学生比非拉丁裔学生报告了更高的抑郁、社交焦虑和广泛性焦虑。
芝加哥德保罗大学的安东尼奥·j·波罗博士及其同事分析了四个学年的数据——疫情前两年，疫情期间两年——1220名五年级到八年级的学生被转介接受服务，以检查拉丁裔和非拉丁裔背景学生的抑郁和焦虑症状。使用儿童抑郁量表和修订的儿童焦虑和抑郁量表检查抑郁、社交焦虑和一般焦虑的平均得分和风险水平。
研究人员发现，在大流行的第二年，与大流行前的水平相比，内化风险和共病率更高。与非拉丁裔学生相比，拉丁裔学生报告了更高的抑郁、社交焦虑和广泛性焦虑症状。在大流行期间，更多的拉丁裔学生被归类为患有抑郁症和焦虑症的共病，并在抑郁症、广泛性焦虑和社交焦虑的临床范围内得分。在拉丁裔样本中，女孩和性别不一致的学生最不适应。
波罗在一份声明中说:“这些结果强调，需要切实有效的项目来满足学校环境中青少年的需求，现在是广泛实施这些项目的关键时刻。”
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