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大家好,今天小编来为大家解答老师你多久没做了爱了这个问题,爱上自己的老师到底是什么感觉很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
爱上自己的老师是比较多的,你知道是为什么吗?主要原因是崇拜,老师有知识,给你增长不知道知识的启蒙和指导,所以让你觉得老师很了不起。他传授你知识使他在你的心里增添了无限的人格魅力,使你对他崇拜,敬仰,在你的心中就如神一样,而且不可磨灭。有人常常不自觉的模仿老师的讲话语气,动作,甚至他的一颦一笑。
我一个小外孙在幼儿园回家后,就常常表演老师的形象,先让我们坐好,她从另一个屋里笑眯眯出来,胳膊下面夹一本书,另一只手跟我们打招呼,俨然她是老师一样。学生崇拜老师是有生以来的,也像孩子崇拜父母一样。
但是不是所有老师都是让学生崇拜和爱慕的,那些没有学识,没有爱心打骂学生和向学生索要东西和钱财的老师,是不会让学生崇拜和爱的。爱上老师的女孩子比男孩子多,这种爱多数是敬爱,少数是情爱,当然也不没有老师的勾引和迷惑。和老师的爱也是美好的,深入人心久久不能忘怀的,最后,有的和老师走上婚姻的殿堂。
“老师和学生一家”
请先认真跟你老婆沟通,表达你对她身体的需要,这是你正常的情感和生理需要。某一次生病或者很累,这个相信夫妻双方都是可以克服的。同时,也请你认真倾听,你妻子是什么原因不愿意过性生活,是白天上班太辛苦,还是带孩子精疲力尽,亦或者有什么疾病不舒服,还是她情感上抗拒你,再或者她确实有什么心结甚至对性有什么偏见。无论是哪种,都不要急着去指责对方,如果你能理解甚至体谅她,表达你的需要,同时表达你愿意陪伴她身边,与她一起解决问题。如果需要,也可以找专业的心理医生帮忙。
如果这些都尝试之后,确实难以改善,那就遵从自己的内心吧,毕竟这件事说到底是影响夫妻感情的。
一是爱心,二是责任心,三是细心,四是耐心,五是童心。
具体分析:
一、爱心。用爱心关心和爱护每个学生。鲁迅先生说过一句话:“教育是根植于爱的。”我国现代教育家夏丐尊说:“教育之没有感情、没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不能称其为池塘,没有爱就没有教育。”所以爱是教育的源泉。但在教育实践中,有的教师只满足于课堂教学,只顾完成教学任务,片面追求分数和升学率,讽刺、歧视学生,体罚和变形体罚学生。把教学当做是一种谋生的手段。那么他讲课时眼神是空洞的,神情是冷漠的。相应地,学生是冷漠的,甚至的敌视。这样会激发师生的矛盾,这样教学过程就没有了乐趣,也不可能完成教学任务。所以教育的力量源于对学生的爱。
首先,教师只有热爱学生才能关心学生,才能主动接近学生,了解学生。只有了解学生才能因材施教,把教学工作做到了点子上。其次,教师只有热爱学生,才能充分尊重、信任学生,从而赢得学生的尊重和信任,学生才会向教师倾吐心声,教师才会有的放矢的进行教育。再次,只有热爱学生,使学生的人格受到尊重与信赖,才能营造一个宽松和谐的心理氛围和学习氛围,更重要的是,教师只有热爱学生,才有强烈的事业心,高度的责任感。
二、责任心。用责任心做好日常工作。责任心即是对教学的精益求精,兢兢业业,认认真真的上好每一节课,不断提高自己的业务水平。在教育实践中,有的教师没有全身心投入到本职工作中去,不花时间学习,不深入钻研教材,无心钻研业务,上课没有激情,教法简单,照本宣科,泛泛而谈,得过且过,没有把教育当作自己的责任,这样势必影响到整个教育工作。教师无小节,一言一行对学生都有教育作用。教师没有尽责,势必会影响和误导学生。所以教师应以自己的学识尽心尽责去教育学生。
三、细心。用细心观察体会学生的点滴。一个班的学生各有不同,有的学生学习目的不明确,没有养成良好的学习习惯,有的学生学习方法不当,有的是家庭和社会环境的干扰、思想包袱重,有的则是基础差。中学生处于青春期阶段,有些学生心智水平和生理发展没有同步,自控能力差、意志薄弱等,学习生活容易出现问题。所以教师特别要留意关注体会差生的表现。平时要勤于细心观察,注意他们的表情变化。有的差生课堂注意力不能集中持久,需要明确纪律、不断的提醒,严格要求。对学困生应多用鼓励的目光注视他们,以真诚的微笑面对他们,细心教导,创造轻松愉快的学习氛围,提高学生积极性和主动性。
四、耐心。用耐心教育引导每个学生。耐心就是不急躁、不厌烦。耐心是教师必备的优良品质。青少年学生正处在不断发展变化之中,他们的成长过程是一个漫长的过程,是有极其复杂的性质,构成了教育工作是具有长期性和复杂性,是一个反复教育的过程。学生在取得进步后可能有退步、改正错误后可能又重犯。因此,教师在任何时候、任何情况下都应该不急躁,苦口婆心,满腔热情、以足够的耐心循循善诱,激发他们学习的兴趣和积极向上的信心,诱导“后进生”转变成长。把犯有某些过错的学生引导到正确的轨道上来。
五、童心。用童心与学生进行心灵沟通。了解学生是教师热爱学生的基础,是进行针对性教育的前提。要深入了解学生重要的途径教师有效的沟通。而有效的沟通则需要教师有一颗童心。首先,教师要扩大与学生的交往范围,积极参与他们的活动,做学生的知心朋友,平等交流。其次,教师应放下格子去贴近学生生活,这样和学生沟通起来更得心应手,更容易把握学生的内心思想活动,以适当方式教育指导学生。
夫妻之间不再沟通,显然已经是矛盾产生,或者是沟通过,但效果可能并不好,便放弃了沟通。
两个人在一起,沟通是最基本的,矛盾产生时,要解决矛盾,最首要的便是需要沟通,两个人要互相知道对方心里所想,很多事情,不要靠猜,我们都不是对方的蛔虫,并不会了解对方了解到无所不知的地步,所以很多想法要说出来,不要靠猜测,时间久了,便会积累更多的矛盾产生,那时,会更难沟通。
不再沟通是沟通不了,还是没有必要沟通了呢,如果沟通不了,那么要想办法改变沟通的方式,两个人要适时的学会换位思考,沟通不能只说对方的不对,也要检讨自己哪里做的不好,沟通要在两个人冷静的情况下,不冷静时的沟通,很容易吵起来。如果是没有必要沟通,那么可能内心对两个人的感情已经心灰意冷,觉得不可挽回。
至于不再沟通的夫妻最终可以走多远,这并不好说,也取决于夫妻性格,矛盾程度,若夫妻二人均强势,对感情手起刀落,很果断,那很可能不久就会结束,如果更安于现状,或者两个人都觉得不沟通也可以,那可能夫妻关系会很长久也说不定。
关于老师你多久没做了爱了和爱上自己的老师到底是什么感觉的介绍到此就结束了,不知道你从中找到你需要的信息了吗 ?如果你还想了解更多这方面的信息,记得收藏关注本站。